Dzieci wykonały sensoryczną planetę przy pomocy sody oczyszczonej octu oraz barwnika w kolorze zielonym oraz niebieskim. Dzieci za pomocą pipety nakładały barwnik z octem na sodę oczyszczoną. Dzięki octu soda oczyszczona bulgotała podczas nakładania barwnika. Każda planeta wykonana przez dzieci była inna, pokazując kre...
Każde dziecko miało do dyspozycji kontur pisanki. Kontur był zaznaczony klejem. Zadaniem dzieci było wypełnienie poszczególnych elementów kolorowym barwnikiem który dzieci nabierały za pomocą pipety. Każde dziecko wykonało sensoryczną pisankę według swojego pomysłu....
Dzieci z okazji Światowego Dnia Autyzmu wzięły udział w Niebieskich Igrzyskach gdzie reprezentowała nas trzy osobowa grupa dzieci. Dzieci wykonywały różne zadania ruchowe. Dzieci miały również prelekcje o autyzmie oraz mogły zobaczyć jak dzieci z autyzmem postrzegają świat oraz z jakimi trudnościami muszą...
Dzieci otrzymały kolorowe opaski na ręce w kolorach : zielonym, czerwonym , niebieskim oraz pomarańczowym. Zadaniem dzieci było zapamiętanie układu opasek jaki zaprezentowała wcześniej nauczycielka i nałożenie opasek w takiej samej kolejności na swoje ręce....
W tym roku w ostatnim dniu karnawału odbył się bal pod hasłem „ Alicja w krainie czarów”. Dzieci wraz z rodzicami wykazały się dużą kreatywnością i pomysłowością w przygotowaniu stroju. Dzieci na Sali gimnastycznej miały liczne zabawy przy akompaniamencie najlepszych hitów karnawałowych. Po za...
Zadaniem dzieci było ułożenie wylosowanego gwiazdozbioru łącząc gwiazdy za pomocą drewnianych patyczków. Większość dzieci nie miała trudności w powtórzeniu gwiazdozbioru. Zadanie miało na celu rozwijanie percepcji wzrokowej....
Dzieci w Sali doświadczenia świata mogły stymulować swoje zmysły w bezpieczny i kontrolowany sposób wykorzystując dźwięk światło czy różne tektury przy okazji się zrelaksować....
Dzieci ćwiczyły motorykę małą nawlekając kolorowe małe koraliki na włosy klauna zrobione z kolorowych drucików kreatywnych. Dzieci podczas tego zadania mogły się wykazać kreatywnością tworząc koralikowe włosy klauna.
Bystrzaki ćwiczyły umiejętności matematyczne. Każde dziecko miało ciąg cyfr. Zadaniem dzieci było ułożenie takiego samego ciągu używając do tego telefonicznych kartoników z konkretną cyfrą. Dzieci uczyły się rozpoznawania cyfr oraz ich nazywania.
Grupa bystrzaki uczestniczyła w warsztatach z pierwszej pomocy. Dzieci dowiedziały się jak postępować kiedy komuś się coś stanie, kogo prosić o pomoc oraz czego nie robić podczas udzielania pierwszej pomocy.